2025
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2024 - Vásquez, René. Concepciones emergentes de la Naturaleza de la Ciencia en futuros profesores de Química y Biología durante actividades formativas con enfoque sociocientífico FONDECYT 1231325
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2025 - Medel, Ailyn. Alfabetización Científica Crítica en el profesorado en formación inicial de Química y Biología. Un estudio de caso desde un taller de reflexión docente FONDECYT 1231325
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2025 - Pérez, Roberto. Evolución de la visión de concepciones alternativas a través del uso de talleres en estudiantes de segundo año de pedagogía en biología y ciencias naturales FONDECYT 1231325
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