Seminarios
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2020, Ailín Araya, Desarrollo de explicaciones científicas en la unidad de propiedades coligativas
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2021, Nicolás Ortiz, Laboratorios remotos en contexto de pandemia, una alternativa para explicar la ley de la conservación de la materia
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2021, Jaime Araya, Representaciones sobre la educación para la ciudadanía ambiental en estudiantes de PEM: una propuesta curricular
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2021, Dominic Estuardo, Catalina Luján, “Dificultades en la explicación del subíndice atómico en estudiantado de primero medio. Un estudio exploratorio”
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2021, Consuelo Moya, Noemí Ríos, La explicación de la Naturaleza de las Ciencias como herramienta de motivación hacia el trabajo colaborativo en el estudiantado de secundaria: “una propuesta de diseño didáctico”
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