Convenio Academia de Finlandia (AKA) y Conicyt Chile – Version 04: Desarrollo de habilidades y competencias de pensamiento científico en estudiantes y profesores y su relación con la adquisición del conocimiento pedagógico del contenido para enseñar en High School

En el marco del Convenio financiado por CONICYT y la Academia de Finlandia (AKA) se realizó el Seminario Internacional «Competencias de Pensamiento Científico: Desafíos Pendientes» en el marco del Proyecto CONICYT-AKA 04, fue organizado por el Laboratorio GRECIA de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en el que se presentaron los avances del proyecto dirigido por el profesor. Mario Quintanilla Gatica de la PUC y el profesor Ismo Koponen de la Universidad de Helsinki. Ademas, el seminario contó con la participación de académicos, embajadores, docentes de colegios y tesistas, reflejando el amplio impacto de una iniciativa que ha involucrado a 638 profesores de ciencias y 2000 estudiantes.

 

A lo largo de los años de su inicio, el proyecto ha logrado extender significativamente sus redes colaborativas. A nivel nacional han participado la Universidad Católica de la Santísima Concepción, la Universidad Central de Chile, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Santo Tomás, la Universidad de Santiago y la Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología. Internacionalmente se han incorporado instituciones de Colombia, México, Argentina, Brasil y España.

 

Entre los logros alcanzados se destacan la generación de un colectivo docente permanente de ciencias, la producción de materiales educativos innovadores, el desarrollo de investigaciones y la formación de nuevos investigadores. El proyecto ha redefinido el concepto del aula entendiéndola como un laboratorio diverso y heterogéneo que estimula espacios de diálogo.